ارزشیابی ونکات مهم درباره آن

v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);}

بسم الله الرحمن الرحیم

ارزشیابی ونکات مهم درباره ارزشیابی تهیه وتنظیم : لیلا ملاولی

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA MicrosoftInternetExplorer4

ارزشیابی یا به قول رایج در مدرسه ها « امتحان » یکی از ارکان مهم آموزش وپرورش وبخش جدایی ناپذیر آن است . باید دانست که آموزش وپرورش فرایندی متشکل وبه هم پیوسته است که تمام مراحل آن به گونه ای سازمان یافته برای رسیدن به هدفی معین ایجاد شده اند.

درپایان هر یک از برنامه های آموزشی، معلمان علاقه مندند میزان تغییرات حاصله در رفتار دانش آموزان را بررسی کنند تا معلوم شود چه اندازه به هدفهای مورد نظر نزدیک شده اند.

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA MicrosoftInternetExplorer4

اینک ، ارزشیابی و نکات مهم درباره ارزشیابی.

1.ارزشیابی ، یکی از ارکان هر برنامه آموزشی است.

2. ارزشیابی ، آگاهی از میزان کارایی وکارامدی عوامل مؤثر در آموزش وپرورش است.

3. ارزشیابی ، تنها به امتحان پایانی محدود نمی شود.

4. ارزشیابی مطلوب ، مستقیماً در بهبود یادگیری دانش آموزان مرثر است.

5. دانش آموزان از طریق ارزشیابی به نقاط ضعف وقوت خود پی می برند.

6. معلم از طریق ارزشیابی روش تدریس وطرح درس خود را کنترل می کند.

7. نتایج امتحان موجب شناخت تفاوت های فردی دانش آموزان می شود.

8. امتحان نباید وسیله تهدید امنیت

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA MicrosoftInternetExplorer4

روانی دانش آموزان گردد.

9. سؤالات امتحانی باید با محتوای مواد آموزشی سازگار باشند.

10. سؤال های امتحانی باید توانایی دانش آموزان را در سطوح مختلف یادگیری بسنجد.

11. متن سؤال های امتحانی باید یا بیانی ساده ودور از ابهام نوشته شود.

12. از طرح پرسش های گمراه کننده باید پرهیز نمود.

13. متن سؤالات را به صورت جملات مثبت بنویسید.

14. از دادن خق انتخاب به دانش آموزان برای اینکه از میان سؤال ها چند سؤال را برای پاسخ انتخاب نمایند خودداری شود.

15. سؤال های امتحانی از ساده به مشکل نوشته شود.

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA MicrosoftInternetExplorer4

16. اگر سؤال های امتحانی متنوع است آنها را گروهبندی کرده وسؤال های هرگروه را به دنبال هم بنویسید.

17. ایجاد شرایط فیزیکی وعاطفی مناسب در جلسه امتحان ضروری است.

18. ورقه های امتحان را به صورت ناشناخته تصحیح کنید.

19. محتوای سؤال امتحان را از آنچه تدریس شده است استخراج کنید.

20. ارزشیابی را جزیی از فرایند آموزش بدانید نه به عنوان نقطه پایانی تدریس.

21. سؤال های امتحانی طوری طرح نشود که فقط محفوظات دانش آموزان را بسنجد.

22. از طرح سؤال های بسیار آسان وبسیار سخت خودداری گردد.

23. ارزشیابی فقط باید وسیله پیش بینی باشد ، یعنی نشان دهد که دانش آموز در چه زمینه ای می تواند به موفقیت برسد.

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA MicrosoftInternetExplorer4

24. ارزشیابی را نباید صرفاً به منظور نمره دادن ومقایسه دانش آموزان وتعیین افراد قوی وضعیف به کار برد.

25. نمره دادن فقط جزیی از فرایند ارزشیابی است.

26. موفق نشدن در امتحان را نباید فقط به خود دانش آموز وفعالیت های او نسبت داد.

27. جلسات امتحانی را با کلام آرامش بخش الهی شروع کنید.

28. اگر ارزشیابی به نحو شایسته انجام نگیرد اثر منفی بر یادگیری می گذارد.

29. هدف از امتحان غافلگیر کردن دانش آموزان نیست.

30. به ارزشیابی در حیطه های نگرشی ومهارتی بیشتر توجه کنید.

والسلام

/* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Arial; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Arial; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}

+ نوشته شده در دوشنبه ۱۶ اردیبهشت ۱۳۹۲ ساعت 11:57 توسط گروه معارف متوسطۀ دوم استان کردستان |

نور وجود

وبلاگ گروه معارف استان کردستان

ارزشیابی ونکات مهم درباره آن

نوشته‌های پیشین

پیوندها